Les dimensions de développement indiquent dans quels domaines différents de la performance sportive des progrès peuvent être réalisés.
Les quatre dimensions de développement Philosophie de jeu, Coopération, Tactique et Technique sont réparties entre les phases de jeu et les phases de formation. Les deux dimensions de développement Athlétisme et Psychisme ont été structurées uniquement en fonction des phases de formation.
Sur la base d’une philosophie de jeu générale définie pour chaque phase de formation, les objectifs et principes d’action de chaque joueur⸱se⸱sont décrits pour chaque phase de jeu. Ils sont exprimés du point de vue des joueur⸱se⸱s afin de souligner leur implication.
La coopération comprend tous les accords au sein de l’équipe, la communication entre les joueur⸱se⸱s, les tâches des joueur⸱se⸱s qui doivent être discutées et/ou débattues avant, pendant et après un match (bloc, réception, préparation du match, etc.).
La coordination des courses et la compréhension commune du jeu n’en font pas partie.
La tactique décrit toutes les actions, ententes et conventions entre les joueur⸱se⸱s qui sont nécessaires et efficaces pour la mise en œuvre de la philosophie de jeu définie.
C’est là que se situe le thème «Transition Footwork», car il lie les différentes actions entre elles et dépend donc de la tactique choisie.
Définie par le projet «Athletic Development Program». La formation athlétique est divisée en phases de formation T1-T4 et est indépendante des systèmes de jeu. Elle est traitée dans la partie statique de «Volleyball.SwissMade».
Elle est couverte par le projet «Athletic Development Program». La formation athlétique est divisée en phases de formation T1-T4 et est indépendante des systèmes de jeu. Elle est traitée dans la partie statique de «Volleyball.SwissMade».
Elle comprend actuellement les thématiques «Growth Mindset», «Valeurs et éthiques» et «Culture du sport de performance». Elle est traitée dans la partie statique de «Volleyball.SwissMade».